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卢毅同志2018年度述职述廉报告

2018年度综合考核述职述廉报告

党委委员、副校长  卢毅

 

按照年度考核述职述廉的有关要求,现将我个人的相关情况报告如下:

一、学习、工作和廉洁自律情况

(一)不断改进学习,在政治思想上始终与党中央保持高度一致

2018年,我按照市委教育工委、校党委的安排部署和要求,始终围绕树牢“四个意识”坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”开展学习,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。既认真参加校党委中心组集体集中学习、支部主题党日等学习活动,也积极主动开展自学。既充分珍惜和利用在市委党校为期两个月的较为系统的学习,也注重抓好平时的零散时间搞好学习。先后及时认真学习了《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和习近平总书记视察湖北、纪念改革开放四十年、全国教育大会、十九届中央纪委三次全会、中央政法工作会议等一系列重要讲话,在市委党校参加了三个板块近三十个专题的学习研讨,认真学习《中国共产党纪律处分条例》及其学习问答读本,先后做学习笔记超过三万字,努力做到“系统学”、“跟进学”,力求在“联系实际学”上取得成效,切实在政治思想上始终与党中央保持高度一致,更加自觉地树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(二)努力提高认识,在工作实践上不断提升高质量发展水平

    坚持常规工作抓落实。坚持党建工作月部署制度,对党建工作及时安排,及时反。笆弊芙。指导党支部开展特色主题党日,增强党日活力。针对不同支部党员的组成特点,组织制定具体措施落实工作。

坚持特色工作抓深化。坚持开展 “创党员先锋岗、建红旗责任区“活动(创岗建区活动)。强化党员的示范引领的同时带动群众共同进步。党群结对实现了党员引领全覆盖。不断丰富深化了“创岗建区”内容,促进了教师整体素质提高,帮助解决了学生学习、生活困难,促进了年级、班级管理方法交流。

坚持创先争优抓引领。以保持连年“市级党建先进单位”荣誉不断链为显性目标,引领党建工作做深做实。以档案管理省一级升级达标为抓手,引领各部门和干部职工群策群力、团结协作,打硬仗、破难题,啃硬骨头,一举拿下了省一级。

    坚持维护利益抓作风。坚持对分管干部严要求,高标准,切实保证涉及教职工切身利益的职称申报、岗位竞聘公开公平公正;切实保证工资(退休金、医保金及报销)调整及时、准确,让教职工放心、省心、安心。

(三)坚持亲力亲为,在落实担当上严于律己廉洁自律

赢得干部和教职工认可的最好办法就是亲力亲为和廉洁自律。一年来,我通过不断改进学习,始终努力在思想上政治上与党中央保持高度一致。不断深化对党的十九大精神的认识、领悟和践行,提高对新发展理念的认识和践行水平,清醒甄别和坚决杜绝不同形式的“四风”新现象,始终保持对反腐败形势的清醒认识。加强廉洁教育和学习,严格要求自己、家人和分管的干部,在廉洁问题上始终“洁身自好”。2018年,我个人、我的家人和我分管的部门及干部职工,都没有违反廉洁纪律的情况发生,也没有违法违纪的情况发生。

一年来,我紧紧围绕学校的工作部署,按照“亲力亲为”的工作要求,严于律己,严格自律,念好“盯抓保”三字经,努力把每一件工作做实干成。

盯时限。盯紧党委决策议定的创建市级党建先进单位、创建档案管理省一级升级达标、岗位竞聘等重要工作的时限要求,分解不同时间阶段的工作任务,分时分步推进,确保时间到点,任务归零。

抓环节。按照工作方案的要求和措施步骤,抓好每一个节点的落实,既抓标准、质量的落实,也抓因外在因素造成的变化及时调整工作安排。既抓各个工作岗位的本职分内工作的落实,也抓因工作交叉带来的工作纠纷的协调,以及一些矛盾的化解,怨气的疏导,委屈的安抚,付出的认可,汗水的鼓励。既科学统筹安排工作,也与同志们一起加班加点。既做好协调指挥督办工作,也亲自动手参与档案室卫生清理、实物档案整理摆放等工作。

保成效。及时向学校主要领导报告工作进度和解决不了的困难,争取指导和帮助;及时向上级部门联系汇报工作情况,争取理解和支持;及时汇总总结工作情况和问题,召开专门工作会议,集中集体智慧,妥善解决问题,保证工作有序推进。

二、工作中存在的一些问题

1、学习方面在“认真”上仍需加强。一是学习态度还需进一步端正,有时会把学习当成调节工作、换换脑子的手段,虽然这种情况很少,但暴露出来的思想端倪问题很严重。二是学习方法单一,主要是“两多三少”——读书和记笔记多一些,思考少,交流少,讨论少。三是学习拓展不够。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个庞大的思想理论体系,有着强大的鲜活的生命力。其思想渊源丰富厚重,从古今中外人类思想文化宝库中摘精取萃,从丰富的实践斗争中来,从广大人民群众中来。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,既要重视学原文,听原话,悟原理,也要重视拓展学习,扩大外延,变死读书、读死书为融会贯通、活读读活,让习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中迸发出生命活力。我在拓展学习上做的不够,影响到了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识和把握。

2、实践方面在“落实”上方法不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想印在纸上、记在本上、放入脑中做的多一些,但如何让这一思想落到“地”上、担在肩上,方法不够。比如,习近平总书记讲“以人民为中心”,具体到实际工作中,如何落实“以人民为中心”,事关教职工利益的事如何做实做细,怎样让教职工满意,怎样把教职工的意见收集上来,怎样面对不同意见,把这些意见中的真知灼见梳理出来,面对复杂问题,有时感到方法不够,力不从心。

出现这些问题的原因,归结到一条,还是放松了对自己的要求,学习上松一点,思想上松一点,工作上松一点,看似只一点,但一点一点又一点,如果不及时警醒,及时刹车纠正,最终小点会变成大洞。

3、贯彻执行中央八项规定精神方面在“认识”上还要提高。在贯彻执行中央八项规定精神方面总体上还好,能够自觉抵制“四风”。但有时对变异了“四风”认识不足,警觉不够。自己觉得工作作风还算务实,但对分管的工作和同志,有时候因为相信他们的工作能力、工作态度和工作作风,用“信任”代替了督办和检查,导致有些工作落而不实,拖拖拉拉,质量不高。一定程度上助长了一些干部的漂浮作风和得过且过混日子的心态。

三、整改措施和努力方向

一是继续加强学习。“勤学”当头,端正学习态度,多学习,科学利用时间学习,挤时间学习。“善学”为纲,围绕改进学习方法做文章,坚持问题导向和结果导向抓学习,干什么学什么,缺什么学什么,什么不好学什么。“真学”做核,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为重点学习内容,始终围绕这一核心,安排学习时间,改进学习方法,真信真学真懂真用,努力把强大的理论武器转化为扎实的工作干劲儿和蓬勃的发展动力,更加自觉地树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

二是强化担当作为。围绕高质量发展这个中心,心往一处想,劲往一处使,中心工作合力做,辅助工作跟进做,保障工作扎实做,齐心协力把学校高质量发展的“奋进之作、得意之笔”书写好。

三是始终严格自律。既在遵守党章党纪党规和国家法律法规上严格自律,也在廉洁上严格自律,还要在工作作风和精神状态上严格自律,慎独慎微,慎初慎终,努力做到思想上不腐朽,精神上不腐化,物质上不腐败。

 


编辑:王业铁
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